martes, 21 de abril de 2015

Bailando (tutorial)





El comienzo es muy facilito. Ánimo y a practicar.

Hey Soul Sister (con tutte le note)



A los más aventurados con la flauta, os animo a tocar esta moderna canción con todas las notas, incluido fa #,  ¡ojo!. Esta última la hemos trabajado en 6º.

domingo, 19 de abril de 2015

Un paisaje que tenga todo.



Esta bonita canción la compuso Andrés Meseguer, en homenaje a este poema de Gloria Fuertes. Hay que agradecer a Chus Fernández que comparta este video poniendo imágenes a esta canción, y cómo no, a  Andrés por hacerlo posible para continuar disfrutando y trabajando en nuestras clases de Artística.

La Mosca y el Mosquito - Gloria Fuertes


EL PERRITO GUAU


La Pandilla de Drilo - Pom, pom, pom


La tortuga Huga, de Andrés Meseguer



Para cantar y jugar con las canciones que hemos aprendido en 1º de Primaria, aquí va este video que veremos en el aula de cada grupo  durante la clase de Música. Espero que os guste mucho y la practiquéis también en casa.

Rosa.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

VIDEOS DE MÚSICA CLÁSICA

Navegando por la red encontré esta fabulosa web que nos viene de perlas para trabajar en la clase de música los instrumentos de la orquesta y la audición de música clásica.

PINCHA EN EL ENLACE:
VIDEOS
MUY INTERESANTE este video sobre músicos de rock que tocan música clásica.

martes, 18 de noviembre de 2014

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

En este enlace puedes encontrar información sobre los instrumentos musicales, su clasificación en familias y escuchar  su sonido. ¿Cuál te gusta más?

http://ticmusica.wix.com/los-instrumentos-musicales#!
 

martes, 21 de octubre de 2014

Lectura Rítmica (negra, corchea y silencio de negra)





Practica con palmas sobre la mesa acompañando el video.

CUALIDADES DEL SONIDO



Las cualidades del sonido son:

El timbre: cualidad que nos permite diferenciar un sonido de otro según el objeto, animal o persona que lo produzca. Viene dado por el material del objeto que suena. Otros lo definen como el color del sonido.

Altura o tono: Nos permite diferenciar un sonido grave (bajo), de otro agudo (alto).

Intensidad: (fuerte o débil). La intensidad o energía que se aplica a un sonido nos indica si el sonido es fuerte o débil.

Duración: Es la longitud del sonido en el tiempo. Así podemos decir si un sonido es largo o corto. En música describimos esta cualidad mediante las figuras musicales.

sábado, 11 de octubre de 2014

¿Música, para qué?



Este video me ha gustado para invitaros a la reflexión. La música ha acompañado al ser humano desde sus orígenes. Por ello jamás puede faltar entre las materias a estudiar especialmente en la enseñanza Primaria.

jueves, 9 de octubre de 2014

FLAUTA 5º Y 6º

Aquí tenéis un completo cuaderno con numerosas melodías para interpretar con flauta. Algunas ya las conocéis. ¡A disfrutar con flautateka!

Cuaderno flauta 5º y 6º primaria by adelafuente089270

domingo, 6 de abril de 2014

VISITA A TERRA NATURA

Aquí tenéis las fotos de la salida de 4ºA y B  a  Terra Natura (Murcia). Cada grupo iba acompañado de su tutora y una monitora del parque. Nos enseñaron todos los  animales y  sus características. Pudimos ver dos espectáculos, uno de aves rapaces y otro de leones marinos.
 ¡ Lo pasamos muy bien!  

lunes, 24 de febrero de 2014

VERBOS DE LA 1ª CONJUGACIÓN

En 4º de Primaria estamos estudiando los verbos de la 1ª conjugación.
 Aquí os dejo un enlace para estudiarlos jugando y comprobar todo lo que sabéis. Viene muy bien para practicar antes del próximo examen.

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/laprimeraconjugacion/indice.htm